terça-feira, 15 de novembro de 2011

3.1 “Contextualizando a mudança:da teoria à prática”

Desenvolvo com meus alunos a prática dialógica dando oportunidade para que eles coloquem suas opiniões, dúvidas, curiosidades, fazendo com que busquem a construção do conhecimento, pois com um diálogo e sempre positivo, o aluno fica feliz em saber que o professor gosta de ouvi-los e aprendem a respeitar quando um colega está com a palavra.
Acredito que com esse diálogo é que vejo os pontos negativos e positivos que deixei para meus alunos se alcancei meus objetivos propostos, e assim dando continuidade no meu trabalho.

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